মানব অগ্রগতির সমাধান ব্যাখ্যা করে কেন শিক্ষা, তথ্য, প্রমাণ-উপাদান ও প্রশ্নকরণ থাকা সত্ত্বেও একই সমস্যা ও পুনরাবৃত্ত ধরণ প্রজন্মের পর প্রজন্ম চলতে থাকে।
বইটি L2Q প্রশ্নকরণ ব্যবস্থাকে অনুপস্থিত শিক্ষার পথ হিসেবে উপস্থাপন করে। এটি একটি কাঠামোবদ্ধ, প্রমাণ-উপাদানভিত্তিক পদ্ধতি, যা মানুষকে বিশ্ব-পরিবেশকে প্রশ্ন করতে, দেখতে, বুঝতে এবং সেখান থেকে শিখতে সহায়তা করে, যাতে স্বাধীন চিন্তাভাবনা বিকশিত হয় এবং মানব অগ্রগতি সম্ভব হয়।
L2Q Book of Evidence থেকে বিকশিত হয়েছে, যা ৩০ বছরেরও বেশি সময়ের প্রত্যক্ষ অভিজ্ঞতা, প্রমাণ-উপাদান, জনসাধারণের রেকর্ড, চ্যালেঞ্জ এবং বিশ্ব-পরিবেশে দেখা পুনরাবৃত্ত ধরণের ওপর ভিত্তি করে গড়ে উঠেছে।
বইটির নয়টি অংশ হলো: উৎস ও উৎপত্তি; প্রমাণ-উপাদানের মানদণ্ড; প্রণোদনা ও লাভ; চরিত্র ও সামঞ্জস্য; প্রশ্ন করার অনুমতি; আবেগগত প্রভাব; বয়ান ও বাস্তবতা; মনস্তাত্ত্বিক প্রভাব; এবং সর্বত্র একই মানদণ্ড প্রয়োগ।
এর উদ্দেশ্য শুধু আরও প্রশ্ন বা আরও তথ্য যোগ করা নয়। উদ্দেশ্য হলো মানুষকে বাস্তবতা পরীক্ষা করে শিখতে সাহায্য করা, যাতে তারা পরীক্ষা না-করা ধারণা, আচরণ, ব্যবস্থা ও বয়ান কেবল পুনরাবৃত্তি না করে।
L2Q শেখার একটি পথ দেয়:
প্রশ্ন → দেখা → বোঝা → শেখা → স্বাধীন চিন্তাভাবনা → মানব অগ্রগতি
আপনি যা দেখতে বা বুঝতে পারেন না, তা থেকে শিখতে পারেন না।
